اليوم الخميس 10 إبريل 2025م
عاجل
  • شهيدان ومصابون جراء غارة للاحتلال على شارع الطينة غرب القرارة بمدينة خان يونس
  • قوات الاحتلال تقتحم مخيم عسكر الجديد شرق نابلس
تطورات اليوم الـ 24 من حرب الإبادة الجماعية على غزة بعد استئنافهاالكوفية شهيدان ومصابون جراء غارة للاحتلال على شارع الطينة غرب القرارة بمدينة خان يونسالكوفية الاحتلال يقتحم مخيم عسكر الجديد شرق نابلسالكوفية قوات الاحتلال تقتحم مخيم عسكر الجديد شرق نابلسالكوفية صرخات من الشجاعية: أصوات تستغيث بعد قصف مربع سكني على رؤوس ساكنيهالكوفية ما هي أهداف الاحتلال الاستراتيجية من السيطرة على مدينة رفح ومحور ميراج؟الكوفية هولندا تشدد القيود على الصادرات العسكرية لدولة الاحتلالالكوفية هل الحرب على غزة هدفها استعادة الأسرى دون الوقف التام للحرب والانسحاب كليا من القطاع؟الكوفية أطفال غزة يعيشون في أخطر مكان بالعالم.. اليونيسيف تفضح الاحتلال!الكوفية حتى اشعار اخر.. استمرار حرب الابادة يوجل امتحانات الثانويةالكوفية تدهور القطاع الصحي في قطاع غزة جراء العدوانالكوفية صرخة من الجحيم.. متحدث الدفاع المدني يكشف الحقائق: منازل تتهاوى والإنقاذ عاجز عن التدخل!الكوفية الاحتلال يجبر مواطنا على هدم منزله في بيت صفافا بالقدس المحتلةالكوفية اليونسكو تعتمد قرارين لصالح فلسطين بالإجماعالكوفية الاحتلال يقتحم بلدتي سعير وبيت أمر شمال الخليلالكوفية اقتحامات واسعة واعتقالات في اليوم الـ 74 للعدوان على طولكرمالكوفية الاحتلال يواصل عدوانه على جنين ومخيمها لليوم الـ 80الكوفية منسق شؤون أسرى الاحتلال: مفاوضات التبادل تجري وسط تعتيم شديدالكوفية هآرتس: جنود الاحتلال يتباهون بمحو غزة والتدمير تنافسيالكوفية أونروا توقف تعاقدها مع المنظمات الأهلية الصحية لتقديم خدمات الولادة في غزةالكوفية

الأول فلسطينيا..

بالصور والفيديو|| روبوت آلي يقتحم عالم التدريس في قطاع غزة

12:12 - 25 نوفمبر - 2021
الكوفية:

غزة-عمر طبش: نجح المدرس حسن الرزي في قطاع غزة، بابتكار روبوت تفاعلي ناطق أطلق عليه مسمى "مستر روبوت"، ليشاركه في تدريس الطلبة داخل الفصل الدراسي.
يُعد "مستر روبوت" الأول على مستوى فلسطين، الذي يشارك في العملية التعليمية داخل الفصول الدراسية.
وقال مدرس مادة العلوم الهندسية في مدرسة البسمة الحديثة، الرزي لـ
"الكوفية"، إن " المادة التي يدرسها تُعد أحد مواد "stem" التي تنتهجها المدرسة في نظامها التعليمي، القائم على البحث والتفكير وحل المشكلات، ويتم من خلالها تطبيق نماذج هندسية وفيزيائية على أرض الواقع من قبل الطلبة".


وأوضح، أن فكرة ابتكار روبوت تفاعلي جاءته من خلال اهتمام إدارة المدرسة على توظيف التكنولوجيا في منظومتها التعليمية.
وأكد الرزي، أنه نجح في صناعة "مستر روبوت" بإمكانيات بسيطة جدًا خلال أسبوع فقط.

وأشار، إلى أنه خلال صناعته ركز بشكل أساسي على نظامي الحركة والنطق، معتمدًا اللغة العربية الفصحى خلال حديثه مع الطلبة، لتعزيز حب "العربية" عند الطلبة.


وحول آلية عمل "مستر روبوت"، قال الرزي، إنه "يتم إدخال بيانات نصية وصوتية، وبعد ذلك يتم برمجتها، بحيث يكون قادرًا على الرد على الطلبة، سواء في الإجابات بنطقه "أحسنتم، إجابة صحيحة"، أو من خلال الرد على طلبهم بالقبول أو الرفض، بالإضافة إلى تفاعله في العديد من المواقف مع الطلبة.

وبين الرزي، أن دور الروبوت التفاعلي الناطق بشكل أساسي داخل الفصل الدراسي، جذب اهتمام وانتباه الطلبة، بالإضافة إلى خلق نوع من التفاعل الإيجابي وكسر حالة الجمود والرتابة المتبعة في التعليم.


ونوه، إلى أن صناعة روبوت، تتطلب العديد من الأدوات والأجهزة والقطع الإلكترونية، المفقودة في قطاع غزة بفعل الحصار، إلا أنه نجح في إيجاد البدائل وتمكن من صناعته بإمكانيات بسيطة.
ويطمح الرزي، إلى تطوير "مستر روبوت"، من خلال إدخال آلية الذكاء الاصطناعي، ليكون الرد تلقائيًا دون إدخال بيانات نصية وصوتية مسبقًا.


وكشف مدرس العلوم الهندسية الرزي، عن نجاح الطلبة في إعداد مشاريع تخرج تحاكي مشاريع طلبة الجامعات.
وذكر نماذج لمخرجات طلبة المدرسة، منها: رافعة هيدروليكية، منزل ذكي، سيارة تعمل على الطاقة الشمسية، وتطبيقات الفرامل في السيارات.

كن أول من يعلق
تعليق جديد
البريد الالكتروني لا يظهر بالتعليق